Over mijn onderwijzerschap
Als onderwijzer wil ik leerlingen inspireren, uitdagen, aanmoedigen en stimuleren om zelf te denken, te durven twijfelen en vragen te stellen. Ik wil mijn leerlingen enthousiasmeren over de wereld om hen heen door hun vragen op een leuke en toegankelijke manier samen te onderzoeken. Daarbij improviseer ik graag vanuit spontaniteit en kijk ik steeds naar waar een leerling op dat moment behoefte aan heeft.
“De geest is geen vat dat gevuld moet worden, maar een vuur dat aangewakkerd moet worden.” –Plutarchus
Ik vind het belangrijk om mijn leerlingen te helpen ontdekken wie ze zijn en wat ze belangrijk vinden in het leven. Samen met hen verken ik waar ze gelukkig van worden, waar ze naar verlangen en welke talenten en mogelijkheden er in hen zitten. Ik zie mezelf daarin als een gids, mentor en inspirator.
“Onderwijs is niet het leren van feiten, maar het trainen van de geest om te denken.” –Albert Einstein
Tijdens mijn lessen maak ik graag ruimte voor humor om verbinding te maken en de sfeer luchtig en ontspannen te houden. Ik ben goedlachs en creëer graag een veilige, open leeromgeving waarin leerlingen zich durven uitspreken, vragen durven stellen en fouten mogen maken.